Bei inklusivem Schüler-Kurzfilmwettbewerb

Salzhäuser Gymnasiasten gewannen Drehbuch- und Filmworkshop

„So dicht dran mit der Kamera habe ich selten jemanden erlebt!“ Mit diesen Worten lobte Tobias Milde vom bundesweit aktiven Verein für Medien- und Kulturpädagogik „Blickwechsel“ die filmisch umgesetzten Ideen der Klasse 8a des Gymnasiums Salzhausen. Die kurzen Szenen entstanden bei einem eintägigen Filmworkshop, den die 29 Schüler durch ihre Teilnahme am „Inklusiven Schüler*innen Kurzfilmwettbewerb - ganz schön anders“ gewonnen hatten. Seit zehn Jahren wird dieser von „Blickwechsel“ zusammen mit dem Hannoveraner Königsworth Medienbüro mit großem Erfolg veranstaltet - diesmal unter dem Motto „ganz schön (un)fair“.

„Einen von insgesamt 22 professionellen Workshops zu gewinnen, das ist schon eine richtig große Auszeichnung“, freute sich auch Deutschlehrerin Dr. Cora Heinrich. Sie hatte die Achtklässler für den Wettbewerb angemeldet und wurde aus über 200 teilnehmenden Schulen ausgewählt. „Jetzt sind wir einen Schritt weiter. Und das heute erlernte Knowhow hilft sehr, die nun anstehende Produktion der Kurzfilme themenbezogen so umzusetzen, dass wir vielleicht sogar in die Top-Ten kommen“, so Heinrich. Bis zum angestrebten Finale war es aber noch ein langer Weg. Jede Gruppe musste aus der passend zum Motto „ganz schön (un)fair“ kreierten Idee selbstständig eine überzeugende Handlung und Filmsprache entwickeln. Was wird als fair oder unfair wahrgenommen? Die Klasse 8a ging mit sechs unterschiedlichen Konzepten an den Start - vier davon behandeln das Thema Mobbing als unfaires soziales Verhalten, zwei weitere die Themen Spielsucht und Selbstjustiz. Die für die Umsetzung erforderlichen Kameras, Stative, Mikrofone und Scheinwerfer lieh sich die Lerngruppe aus dem Medienzentrum des Landkreises Harburg.

Damit die Teams, die die Konzepte in Szene setzten, optimal arbeiten konnten, gaben im Workshop neben Tobias Milde auch Tim Fischer und Andreas Nodewald professionelle Tipps. Als Übungsaufgabe sollte eine beliebige originelle Situation in ein kurzes Drehbuch überführt und filmisch umgesetzt werden. Ganz nebenbei erfuhren die Schüler auch viel Wissenswertes über einzelne Berufsfelder: Wie funktionieren Schnitt und Ton? Wie wird ein Drehbuch geschrieben, Regie geführt oder welche schauspielerischen Herausforderungen sind zu bewältigen?

Tim Fischer zeigte sich vom Enthusiasmus der einzelnen Teams beeindruckt: „Sobald es an die praktische Umsetzung ging, sprudelten die Ideen und nach einer kurzen Einleitung entwickelte jedes Team eine eigene Dynamik.“ Die Ergebnisse wurden abschließend in einer kleinen Präsentation im Plenum gezeigt und kurz besprochen.

„Der Workshop hat wirklich sehr viel Spaß gemacht und war eine tolle Erfahrung. Es war spannend und gar nicht schlimm, gefilmt zu werden. Man hat außerdem sehr viel gelernt- zum Beispiel das Schneiden von Videos und das Arbeiten mit Musik“, zog Schüler Paul stellvertretend für die Klasse ein positives Fazit. „Wir würden uns unglaublich darüber freuen, einen unserer Filme auf einer riesengroßen Leinwand zu sehen“, wünschte sich Cora Heinrich für ihre Lerngruppe, vor allem mit Blick auf den großen Zeitaufwand. Denn auch außerhalb der regulären Unterrichtszeit wurde viel Einsatz verlangt. Neben dem Juryurteil gibt es für das "große Kino" aus Salzhausen tatsächlich noch eine weitere Möglichkeit: Die 30 besten Beiträge werden im Vorfeld auf YouTube hochgeladen. So besteht zusätzlich noch die Chance, vom Publikum ausgezeichnet zu werden.

Noch bis 15. Februar können sich die siebten bis zehnten Schuljahrgänge aus Niedersachsen mit eigenen Filmbeiträgen beteiligen. Wer es mit seinem fünfminütigen Kurzfilm unter die zehn Besten schafft, der wird zur Preisverleihung ins Astor Kino nach Hannover eingeladen, die am 18. März im Rahmen einer Gala stattfindet. Die Erstplatzierten gewinnen eine zweitägige Reise nach Berlin mit einem Besuch des Filmparks Babelsberg.

Weitere Infos unter ganz-schoen-anders.org, facebook.com/ganzschoenanders, youtube.com/kurzfilmwettbewerb und instagram.com/ganzschoenanders.