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Oberschule am Buchwedel als MINT-Schule ausgezeichnet

Dr. Jessica Bönsch (Mitte) überreichte das Schild an Erika Weusthof (li.) und Irena Ferri | Foto: thl
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Als eine von nur 19 Schulen in ganz Niedersachsen ist jetzt die Oberschule am Buchwedel erneut als MINT-Schule ausgezeichnet worden. Im Rahmen einer kleiner Feierstunde überreichte Dr. Jessica Bönsch von der Nordmetall-Stiftung die Auszeichnung an Schulleiterin Erika Weusthof und die schulische MINT-Beauftragte Irena Ferri.
Das neue Schild mit der Aufschrift "MINT-Schule Niedersachsen“ zeigt jedem Gast, dass die Oberschule in der Sekundarstufe I überdurchschnittlich erfolgreich in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) ist. Die Oberschule ist seit 2018 Mitglied im Exzellenznetzwerk „MINT-Schule Niedersachsen“ und hat erfolgreich den Rezertifizierungsprozess gemeistert, den jede MINT-Schule alle vier Jahre durchlaufen muss.
Erika Weusthof freut sich über die Rezertifizierung: "Besonders stolz sind wir darauf, dass es uns gelingt, als kleine Oberschule unseren Schülern vielfältige und interessante Angebote im MINT-Bereich zu machen und sie für naturwissenschaftliche und technische Themen zu begeistern. Die regelmäßigen Netzwerktreffen
bieten nicht nur die Möglichkeit zum Austausch von Erfahrungen und Ideen mit anderen MINT-Schulen,
sondern bestätigen und stärken auch das MINT-Team unserer Schule. Sie geben Auftrieb für die
Vermittlung praxisorientierter Bildung.“
Dr. Jessica Bönsch lobte das "enorme Engagement, mit dem die Schule den Schwerpunkt des MINT-Angebotes" ausbaut. Besonders gelungen sei das Angebot im Wahlpflichtbereich.
Ein weiteres Beispiel für innovative und praxisbezogene MINT-Bildung ist das Klimaprojekt "Dreh-Ab!",
das am Tag der Rezertifizierung startete. Für die Dauer von zwei Tagen konzentrierte sich jeder Jahrgang
der Oberschule am Buchwedel auf einen Energie-Schwerpunkt und entwickelte Konzepte zur
Energieeinsparung. Dafür kooperierten einige Jahrgänge mit einem Umweltzentrum, andere machten
Exkursionen zu außerschulischen Lernorten oder wurden mit Recycling-Projekten handwerklich in der
Schule aktiv.

Redakteur:

Thomas Lipinski aus Winsen

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