Innovatives Kooperationsprojekt

Praxis trifft Forschung: Schüler bauen smarte Vogelstation

Das Kooperationsprojekt zwischen der Christlichen Schule Nordheide, der WLH Wirtschaftsförderung im Landkreis Harburg GmbH und der Zukunftswerkstatt Buchholz verbindet praxisnahes Lernen mit wissenschaftlicher Forschung. Im Rahmen des Projekts haben Schülerinnen und Schüler der neunten Klasse eine Vogelfutterstation gebaut, die als Forschungsstation für ein Citizen-Science-Projekt dient.

Durch anthropogenes Handeln sind derzeit mehr Vogelarten vom Aussterben bedroht als jemals zuvor. Um diese Notlage ins Bewusstsein der Gesellschaft zu rücken, wurde im Rahmen eines Forschungsprojektes an der Universität Münster eine smarte Vogelfutterstation entwickelt.

Mit einer selbst konzipierten Futterstation für Vögel, bestehend aus verschiedenen Sensoren wie Kamera, Waage und Mikrofon, aber auch Umweltsensoren (z.B. Thermometer), werden Vögel automatisiert gezählt und die entsprechende Art erkannt. Neben dem Aufbau der smarten Open Source Station können die in Echtzeit gesammelten Daten auf einer Open Data Plattform ausgewertet, validiert und verglichen werden.

„Dieses Projekt zeigt, wie vielschichtig praxisnahes Lernen sein kann“, betont Marloes Vos-van Raalten, Schulleiterin der Christlichen Schule Nordheide. „Unsere Schülerinnen und Schüler haben, angeleitet durch den Instrumentenbauer Klaus Grumpelt, handwerkliche Fertigkeiten im Bau des Vogelhauses erworben, sich mit technischen Aspekten wie Sensorik und Datenverarbeitung beschäftigt und gleichzeitig einen Beitrag zur Umweltforschung geleistet.“

Die Zukunftswerkstatt Buchholz hat das interdisziplinäre Projekt mit fachlicher Expertise begleitet. „Durch die enge Verzahnung von Handwerk, Technik und Wissenschaft schaffen wir ein nachhaltiges Lernangebot, das die Schülerinnen und Schüler motiviert und ihnen neue Perspektiven eröffnet", erklärt Dr. Martina Haupt, Projektmitarbeiterin der Zukunftswerkstatt.

Kinder für technische Berufe begeistern

Die WLH Wirtschaftsförderung sieht in der Zusammenarbeit eine Chance, junge Talente frühzeitig für technische Berufe zu begeistern. „Wir brauchen kreative und technikaffine Fachkräfte. Solche Projekte sind ein wichtiger Schritt, um das Interesse an MINT-Themen praxisnah zu fördern, so Jennifer Coordes, WLH-Projektmanagerin.

Die Vogelhäuser werden nach Fertigstellung an unterschiedlichen Standorten aufgehängt - u.a. im Klimabaumpfad am TIP Innovationspark Nordheide und an der Christlichen Schule Nordheide. So können anhand der gewonnenen Daten wertvolle Rückschlüsse auf die Diversität der Vogelwelt in Bezug auf einheimische oder klimaangepasste Baumarten gezogen werden.

Das Projekt wird langfristig verstetigt: An der Christlichen Schule Nordheide soll eine AG entstehen, in der sich die Schülerinnen und Schüler mit der Weiterentwicklung der Sensorik und der wissenschaftlichen Auswertung der gesammelten Daten beschäftigen. Zudem sind weitere Forschungsprojekte geplant.

Mit diesem Kooperationsprojekt setzen die beteiligten Akteure ein Zeichen für zukunftsweisende Bildungsansätze, die Theorie und Praxis sinnvoll verbinden.